Evaluación diagnóstica. Todos los grupos. Entrega 5 de Abril

Evaluación diagnóstica 2020

La evaluación diagnóstica pierde valor como herramienta, si los estudiantes se consultan entre ellos. Recuerda que este tipo de evaluación no lleva una calificación y pretende verificar las fortalezas y debilidades que presenta cada estudiante.

1. Durante un experimento de química de 5^to año, cuando se trabajaba con las leyes de los gases ideales, un grupo de estudiantes obtuvieron los siguientes datos:

r(cm)	h(cm)	P(mb)	V=r2.p.h	1/P(1/mb)
0,125	17,4	915
	19,4	815
	21,4	715
	24,3	615

A.      Completa la tabla de datos, calculando el volumen (V, donde r y h están en la tabla) y el inverso de la presión (1/P).

B.      Realiza las gráficas V=f(P) y V=(1/P).

C.      ¿Cuál de las gráficas representa una proporcionalidad directa entre sus magnitudes? Explica.  

          2. Observa la siguiente imagen. Explica, con una redacción, que significa para ti y como se llegó a esa situación.

    3. Pinta en cada caso, la opción que más se adecue a la situación.

Más cantidad de carbonos	Butano	Pentano
Más pequeño	Átomo	Célula
Compuesto oxigenado	Amino	Carboxilo
Más grande	Molécula	Célula
Mas nuevo	Átomo de Bohr	Átomo de Thompson
Forma más enlaces	Carbono	Hidrógeno

    4. A continuación se encuentra parte de un protocolo de laboratorio. ¿Cuál será el objetivo, la lista de materiales y el título de la práctica?

Objetivos:

Ø   

Materiales:

Ø   

Ø   

Ø   

Ø   

Ø   

Ø   

Sustancias:

Ø  Agua

Ø  Glicerina

Ø  Aceite

Procedimiento:

1)      Señalar dos puntos en la rampa, uno sobre la parte superior y otro en la inferior.

2)      Colocar cada líquido en un vaso de bohemia y extraer dos o tres gotas de uno de los líquidos, depositándolas sobre el punto superior de la rampa.

3)      Controlar el tiempo que demora la gota en alcanzar el segundo punto.

4)      Repetir el procedimiento, pero elevando un poco la temperatura del líquido, utilizando el mechero bunsen.

5)      Repetir todo el procedimiento utilizando el otro líquido.